برگزاری
کرسی آزاداندیشی
|
موضوعات: "فعاليت هاي پژوهشی" یا "میز گرد" یا "نشست اخلاقی- تربیتی" یا "نشست علمي-پژوهشی" یا "نقد کتاب" یا "کرسی آزاد اندیشی"
برگزاری کرسی آزاداندیشی مدیر حوزه علمیه خواهران استان گلستان: دعاي عرفه مكتب تربيتي امام حسين(عليهالسلام) است به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا(س) گرگان خانم سیده نفیسه حسینی واعظ در نشست علمی با عنوان آموزه های تربیتی دعای عرفه که در جمع عموم بانوان و از سوی مدرسه علمیه و عالی الزهرا(سلام الله علیها) گرگان برگزار شد، بیان کرد: دعا نه تنها عبادت است، بلکه از برترین عبادتها به شمار می رود، این مطلب از آیات و روایات استفاده می شود. وی با استناد به آیه 60 سوره مبارکه غافر «وَ قالَ رَبُّکمُ ادْعونی اسْتَجِبْ لَکمْ انَّ الَّذینَ یسْتَکبِرُونَ عَنْ عِبادَتی سَیدْخُلُونَ جَهَنَّمَ داخِرینَ» علت تعبیر دعا به عبادت را عبادت به معنای مطلق دعا دانست. مدیر محترم حوزه های علمیه خواهران، از دعا به عبادت تعبیر کرده و آن را باعث اعتنای خدا به انسان و وسیله تقرب بنده به مولا دانست و گفت: علیرغم گناهان فراوانی که انسان انجام داده و فسادهایی که مرتکب می شود، تنها چیزی که سبب ارج نهادن خداوند به انسان می شود، دعا او است. وی در ادامه به بیان آثار تربیتی دعا پرداخت و افزود: اوّلین اثر دعا؛ ایجاد نور امّید در دل است، انسان بیمار اگر به سلامت خود امّیدوار باشد، بهبود یافته و اگر مأیوس شود و چراغ امّید در دلش خاموش گردد، دیگر امیدی به بهبودی او نیست. خانم ربابه کابوسی، استاد مدرسه علمیه الزهرا(سلاماللهعلیها) گرگان گفت: امام باقر(علیهالسلام)، شناخت قرآن را منحصر در اهل بیت(علیهمالسلام) میدانست. به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا (سلاماللهعلیها) گرگان، خانم ربابه کابوسی در نشست علمی که با موضوع« سیره امام محمد باقر ع در مبارزه با انحرافات اعتقادی» با حضور کارکنان مجموعه حوزوی الزهرا(سلاماللهعلیها) برگزار شد، بیان کرد: ائمه معصومین(علیهمالسلام) پیشوایان راستین و حجت های خدا در زمین هستند که در زمان خود با توجه به شرایط، اوضاع، امکانات، مصلحت اسلام و مسلمین و امر خداوند، کاری را که به صلاح اسلام و حفظ آن باشد انجام دادند. وی افزود: فرهنگ شیعه تا زمان امام باقر(علیه السلام) سختیها و ناملایمات زیادی را به خود دید و درگیریهای سیاسی میان امویان و انتقال قدرتی که از بنیامیه به عباسیان اتفاق افتاد، زمینه ای فراهم آورد که امام باقر(علیهالسلام) جنبش علمی ای به وجود آورد که در دوره امامت فرزندش امام صادق(علیهالسلام) به اوج خود رسید. استاد مدرسه علمیه الزهرا(سلاماللهعلیها) گرگان، با اشاره به این مطلب که «شهرت علمی امام باقر(علیهالسلام) نه تنها در حجاز، بلکه در عراق و خراسان نیز فراگیر شده بود» تصریح کرد: درایت، برنامه ریزی و ذکاوت سایر ائمه(علیهم السلام) سبب شد تا امام باقر(علیهالسلام) و امام صادق(علیهالسلام) بیشترین آرای فقهی، تفسیری و اخلاقی را در کتب فقهی و حدیثی از خویش بر جای گذارند از این رو راویانی چون محمد بن مسلم ۳۰ هزار حدیث و جابر جعفی ۷۰ هزار حدیث از امام باقر(علیهالسلام) نقل کردهاند. خانم کابوسی اظهار کرد: از جمله اقداماتی که در نهضت امام باقر(علیهالسلام) برای تحکیم مبانی اسلام صورت گرفت، مبارزه با انحرافات اعتقادی بود؛ زیرا یکی از عوامل تغییر و تحریف ادیان آسمانی، ورود عناصر جعلی و خرافی به ساحت مقدس دین و بسط و گسترش آن در قالب آموزه های دین بوده است. استاد مدرسه علمیه الزهرا(س) گرگان: آرامش و احساس امنیت ، مهمترین نیازی است که در اثر ازدواج تامین می شود به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا(س) خانم فاطمه احمدی در نشست علمی که در جمع شماری از اساتید و کارکنان مدرسه علمیه و عالی الزهرا(سلاماللهعلیها) گرگان با موضوع « عوامل آرامش درخانواده با تاکید بر سبک زندگي امام علي (ع) و حضرت فاطمه (س)» ، ناپایداری و تزلزل و فقدان آرامش در خانوادهها را از آسیبهای جدی جامعه امروز برشمرد که با تأسی به خانواده تراز اسلامی بهویژه زندگی حضرت علی(علیهالسلام) و حضرت فاطمه(سلاماللهعلیها) میتوان بسیاری از این معضلات را حل کرد. وی گفت: قرآن از اهمیت تشکیل و بنای این بنیان با تعبیر «میثاقاً غلیظاً» یاد می کند که در سوره طلاق برای جلوگیری از گسستن این «میثاق غلیظ» بارها به لزوم رعایت تقوا، مراعات حدود الهی، توصیه به نیکی و خوشی و توکل و صبر سخن گفته است. مبلغ فعال مدرسه علمیه الزهرا(سلاماللهعلیها) گرگان ادامه داد: قرآن کریم با توجه به اینکه داشتن الگو و اسوه امری ضروری است، رسول گرامی اسلام(صلی الله علیه) را مصداق الگو در زندگی مسلمانان معرفی می کند، خانم احمدی تصریح کرد: یکی از بهترین منابعی که میتوان برای تقویت تحکیم خانواده از آن بهره برد، رجوع به سبک زندگی حضرت علی(علیهالسلام) و حضرت فاطمه(سلاماللهعلیها) به عنوان نمونه و الگویی عینی است که میتواند الهام بخش و جهت دهنده اقدامات و برنامههای کلان و خرد کشور و بهویژه راهنمای خانوادها در مقام عمل باشد. وی خاطرنشان کرد: به واسطه عشق و محبتی که در محیط خانواده و در رفتار پدر و مادر نسبت به یکدیگر و مهربانی و ترحمی که نسبت به خود و فرزندان دارند، آرامش جسمی و روانی در خانواده و به تبع آن در جامعه استقرار میباید.
مسئول ارزیابی و نظارت قضات استان گلستان: قوه قضاییه، قوه مستقل است که پشتیبان حقوق فردی، اجتماعی و مسئول تحقق بخشیدن به عدالت است به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا(س) گرگان ، حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا مزیدی در هفته قوه قضائیه در نشستی که در جمع شماری از اساتید و کارکنان مدرسه علمیه الزهرا(سلاماللهعلیها) گرگان برگزار شد، در بحث ساختار قوه قضاییه درپیشگیری از وقوع جرم بر اساس آموزههای دینی، اصل ۱۵۶ قانون اساسی را به عنوان اصل صریح در این زمینه بیان کرد. وی، اصل ۴ و ۸ قانون اساسی را مقدمه اصل ۱۵۶ قانون اساسی دانست و افزود: مطابق اصل ۴ قانون اساسی کلیه قوانین و مقررات جزایی، مدنی، مالی، اقتصادی، فرهنگی، نظامی و سیاسی بر اساس آموزههای اسلامی است. مسئول ارزیابی و نظارت قضات استان گلستان اضافه کرد: اصل 4 قانون اساسی بر اطلاق یا عموم تمام قوانین قانون اساسی، مقررات و قوانین دیگر، حاکم است و تشخیص این امر بر عهده فقهای شورای نگهبان است. حجت الاسلام مزیدی به بیان اصل ۸ قانون اساسی پرداخت و گفت: در جمهوری اسلامی ایران دعوت به خیر، امر به معروف و نهی از منکر وظیفه همگانی و متقابل بر عهده مردم نسبت به یکدیگر و دولت نسبت به مردم و مردم نسبت به دولت است و شرایط، حدود و کیفیت آن را قانون معین میکند که آیه ۸ سوره توبه به آن اشاره دارد. وی در ادامه اظهارکرد: اصل ۸ قانون اساسی بیان کننده ی پیشگیری از جرم و یک وظیفه همگانی است و اختصاص به قوه قضاییه ندارد. استاد مدرسه علمیه عالی الزهرا(سلاماللهعلیها) گرگان در بیان اصل ۱۵۶ قانون اساسی اظهار کرد: قوه قضاییه، قوه مستقل است که پشتیبان حقوق فردی، اجتماعی و مسئول تحقق بخشیدن به عدالت است. حجت الاسلام مزیدی، رسیدگی و صدور حکم در مورد تظلمات، تعدیات، شکایات، حل و فصل دعاوی، رفع و گسترش عدل و آزادیهای مشروع و نظارت بر حسن اجرای قوانین، کشف جرم و تعقیب از وقوع جرم و اصلاح مجرمین را از جمله وظایف قوه قضاییه دانست. |
آخرین نظرات